Dinámica en clases: Los límites del Universo
Instrucciones:
El profesor va a ordenar el aula
de manera que los estudiantes puedan observar el video con una mejor
visibilidad, les pedirá a los estudiantes que saquen libreta y lápiz, y hará una
explicación rápida sobre las actividades. La actividad esta programada para dos semana como semana 1 y 2.
Materiales:
- Computadora
- Internet o formato mp4
- Lápiz y libreta.
Actividad A. Semana 1.
1. Los
estudiantes de secundaria observaran un video en formato mp4, sobre el tema del
universo.
Actividad B. Semana 2.
1. Los
jóvenes trabajarán en grupo de cuatro en clases, y harán una descripción de los planetas y otros fenómenos estelares, que observaron.
2. Luego
se hará un foro con cada grupo, coordinado por el docente y debatirá sobre el
aprendizaje que adquirieron y comentaran de forma ordenada ¿Hará vida en otros
planetas? Sí o no y porqué.
3. ¿Qué
relación tiene el universo, con la física?
4. Cada
grupo, hará sus propias conclusiones sobre la importancia que tiene el universo
y el docente hará las observaciones correspondientes.
5. Y
por último cada grupo presentarán un informe por escrito sobre lo aprendido con
el tema del universo visto en clases.
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